第62章 暴风雨之夜 (1)(7 / 24)

er me to one who lives there

    （请代我向他问候 ）

    He was once a true love of mine

    （他曾是我的真爱）

    童童那有着金铃般的音色如早晨般清纯自然，如一阕优美的田园诗，精致、散逸。那歌声听在耳中更如一声声轻柔、舒缓、而又无奈的叹息，沁着淡淡的忧愁，一丝丝感伤。每一个词句小心而轻柔地从她口中吐出，仿佛沉浸于久远的回忆中，又像是在向一个人诉说心中的哀伤，轻轻地，轻轻地，怕一不小心便会触碰到生命中最不能承受的痛。

    烛光中，有两行泪慢慢滑过童童的脸，滴到了衣襟。

    这首歌的名子《Scarborough Fair》也叫《史卡布罗集市》，是奥斯卡奖影片《毕业生》（The Gradute,1967）的插曲之一，改编自一首十七世纪英格兰民谣，作于六十年代末，联系当时越南战争的时代背景，不难领会歌曲的内涵。而此时童童的唱起来，竟如同意境的写照。

    歌声停下了，好半天没有一点声音，孩子们像是都被这歌声感染了。

    “老师，你想家了吗？”

    一个坐在童童身边的小男生看到了童童有眼泪，握住她的手轻轻地问她。

    轰然一声，心中有什么倒塌了，长久以来支持着自己的信念一下子崩溃了，可是面对着几十双闪亮而欺待的眼神儿，她抹了把眼泪，强做镇静地笑笑说：“是啊，老师想妈妈了呢，你们也想妈妈吧？”

    几个孩子使劲儿点头。

    “嗯，妈妈在家等我们呢，等雨停了我们就可以回家了，现在我们要坚强一点，要想着妈妈和我们在一起，我们就不怕打雷下雨啦。”

    “对！”

    孩子们一起高声回答着。

    于是有的孩子们说：“老师我们也给你唱首歌吧。”于是，孩子们给她唱起了《歌声与微笑》，唱起了《炷光里的妈妈》，歌声有点走调，可是孩子们小脸儿是真诚的，他们想安慰这个比他们大不了几岁的老师不要想家，他们的歌声让童童感动，她在此刻真实地感到到自己长大了，是一位老师，是孩子们的家长，她在这个暴风雨之夜有着母鸡护雏的感觉。

    B市今年遇到了几十年不遇的暴雨灾害，气象部门已经发出了黄色预警，辖区内的三大水库均超出了警戒水位，
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