第 3 部分(2 / 6)

比喻和阅读总结。

    许徐内心有这些挣扎，这份试卷对于许徐来说，当然不算难，可是如果一个不错的答出来，会不会有些过了，可是自己再也不想过，前世那种不上不下的日子，她要第一名，不要别的，她要从开始一直优秀到最后，她要改变自己前世的人生，那么从此刻开始，也未尝不可，毕竟起步如果高些，不是更容易吗。

    打定主意，拿起铅笔认真的写了起来，许徐写的异常认真，说实话，常年使用电脑，在重新握笔写字，感觉很生涩，而且也要故意的一笔一划，如果字写的太好，太成熟不是很诡异吗，韩校长和妈妈都盯着许徐写，妈妈暗暗奇怪，她念出那首诗倒是不稀奇，毕竟自己家里墙上已经贴了很久，可是小皮猴竟然会写字，而且看那个韩校长一边看，一边点头微笑的表情，她应该写的很不错，她什么时候学的写字呢，难道是在村子里时，她爷爷或是小叔教的，倒是很有可能。

    韩校长很惊喜，同时也暗暗庆幸，自己没有错过这个小丫头，看她几乎不用思考的答题，和她一手漂亮干净的字，真的不得不令人欣喜，大致上老师都有一个通病，偏爱聪明用功的学生，可是这两者仿佛是不能并存的，有些学生很聪明，却依仗自己的聪明不用功，心浮气躁，最后成不了大器，有些学生很用功，但是受天赋所限，也许能小有所成，也但还是有瓶颈的，可是这个孩子才五岁半，就有一种令人惊讶的认真和沉稳，并且还有异常聪明的头脑，这两者兼具是什么，韩校长知道这个小丫头是个天才。

    也许会是自己教了半生遇到的唯一的天才，自己要好好的培养她，相信她将来会是个栋梁之材，很快许徐写完了语文试卷，又认真的检查了一遍，才恭敬的交给韩校长，韩校长含笑接过，从桌子下，又拿出一份数学试卷，递给许徐。

    许徐于是开始写数学试卷，题很简单，但是许徐却觉得很累，手很累，大约是受身体所限，一下子写这么多字，手掌有些涨涨的疼，不过许徐还是继续坚持了下去，毕竟自己这辈子这个机会，是如此的难得。

    韩校长拿着一只红笔批阅许徐的语文试卷，韩校长是兼着高年级语文的，所以几乎每天都要批阅作业和试卷，可是对许徐的试卷，韩校长还是爱不释手，干净漂亮的字，大异于大多数学生的那种歪七扭八，竟然没有一处答错，韩校长望着试卷，心里涌上一股异样想法，也许自己给她六年级的语文试卷，她也能做的出来，当然这个只能是想法，毕竟小丫头才五岁半，即使想让她插班跳级读书
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