第十章 高不就的际遇(8 / 12)

的命令或者不全力以赴地执行上级的命令都是犯罪行为。

    弗里德曼先生知道，他所讲叙的这些道理，学员们并不能够全盘接受，甚至还有点儿抵触情绪。但有一点是无可置疑的，那就是军人以服从为天职这一准则，经过他的反复强调，已经一步一步地进入了这些学员的灵魂深处，使他们再也无法摆脱了。

    三个月后，弗里德曼先生带领四十名学员走出了保定军校进行野外训练，他们选定的第一站是太行山区。出发前，弗里德曼让张志武兼任班长，这使得张志武终于有了与高不就较量第二回合的机会。

    保定军校在太行山区有一个训练基地。这个基地设在离地面两丈多高的半山腰，是半山腰中凹进去的一块平地。平地略有十多丈开阔，靠山的一面是平整的如刀劈斧砍般的石壁，左右两边是陡崖，只有中间有一条用岩石叠成的台阶通到山下。

    弗里德曼先生传授给学员们一套德国式的擒拿术，这种擒拿术很神奇也很实用，一粘身就能把对手摔翻，同时还能使对方的手脚关节脱臼使其丧失抵抗能力。因为学员们都有武功基础，练起这种擒拿术轻车熟路、得心应手。张志武身躯高大，力气也很大，使用德式擒拿术对阵，第一组的学员中没有人是他的对手。他看过第二组的学员练习擒拿术，他相信在第二组里他也同样没有对手。他觉得到了给高不就一点颜色看看的时候了。他向弗里德曼先生提出建议，让第一组和第二组用擒拿术互搏，以提高学员们的实战能力。

    弗里德曼先生采纳了他的建议，第二天一大早，第一组和第二组各派五名学员上场进行比斗。优胜者的条件是不但要把对方摔倒在地，还要使对方一只手或一只脚脱臼。

    张志武满以为第一组会取胜，没想到第二组派出的五名学员过去都当过武馆教头或看家护院的武师，武功都有独到之处。五场比下来，只有一场因双方都扭伤了手而算平局外，其他四场竟然都是第二组取得了胜利。

    第五节

    张志武虽然已经当上了班长，但仍然兼着第一组的组长，这个结果不但出乎他意料之外，也使他愤愤不平，正当第二组的学员欢欣雀跃而第一组的学员垂头丧气之时，他提出了向高不就单挑。他的提议立即得到了第一组全体学员的热烈支持，第二组的学员却反应冷淡。从外形上比较，高不就显得太单薄了，第二组的学员担心他根本撼不动张志武那高大粗壮的身子。

    张志武的挑战却得到了弗里德曼先生的首肯，弗
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