☆、第七章(2 / 4)

地方。

    “沈同学的背诵相当流利，口语也十分标准，沈同学是不是自己下去有听英语广播？是否方便和大家分享一下。”英文老师朝沈如玉露出一个慈爱的笑容。英文老师在这一世比上辈子对她满意多了，年轻的女老师看着她的目光里满是“我的得意弟子”的神情，比上辈子自己背书时，她一直紧皱着的眉头，和令人战战兢兢的神情可截然不同。

    “刘老师，我听的是ABC网站上的音频，下了几首音频在随身听里，上下学和平时琐碎的时间听听还挺方便的。”沈如玉微微一笑，态度十分谦逊。

    英文老师刘玉对这个学生更喜欢了几分。成绩优异又乖巧的学生谁不喜欢，更何况，在这样的私立中学里，学生的成绩往往是和老师的奖金挂钩的，何况这学生还不卑不亢的，听到表扬也并不得意忘形，谦逊的学生谁都喜欢。

    等沈如玉回到座位之后，刘玉立刻赞扬了她几句，并且当众鼓励众人要向沈如玉学习，不仅是学习她学习英文的认真劲，还有她抓细碎的时间学习的方法。

    受到这样的夸赞，沈如玉脸上也没什么表情。她已经不再是会为了老师的表扬而喜形于色的年纪了，现在的她，目光所及的，是更远的世界。

    倒是彭莉，看着沈如玉的目光讳莫如深而不善。

    “哎，你们不觉得沈如玉很装吗？”洗手间“哗哗”的水声下，彭莉的声音轻轻响起，带着些许的鄙夷和嘲讽。

    “也还好吧……”旁边的女生顿了顿，颇为尴尬。

    “就是！我也觉得！”另一个女生则是很积极地响应了彭莉的话。

    得到了响应之后，彭莉心中的怨恨好像终于找到了倾倒的地方似的，心里的话一股脑儿地就倒了出来：“是啊。在英文课上那副看不起人的样子，你不觉得她其实内心里很看不上我们吗，还要装得好像很谦虚的样子。”

    “对啊对啊，不过就是老师的马屁精嘛，有什么了不起的！”

    得到了身边女生的肯定，彭莉说话的欲望更起，一个劲儿地和身旁的女孩儿说起沈如玉的坏话来。

    两个女生很快因为讲同一个人的坏话而变得格外亲昵，立刻迫不及待地“叽叽喳喳”讨论了起来。

    一开始说沈如玉“也还好吧”的女生不由得有些尴尬地呆立在一边，一句话也插不上来。最终，对沈如玉的那点抱歉还是敌不过怕被无视和孤立的害怕，女孩儿不得不以一句“嗯，你们说
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