第6章(2 / 4)

  搓了搓自己的脸，明朗心道，自己老大一把年纪了，居然还这么紧张！好吧，看来，自己，应该比肖娟和余小龙要考得好些……吧？

    这次的考试成绩第三天才出来。

    刘老师一边报分数，一边往下发试卷，遇上分数实在惨不忍睹的，就只摇头，不报数了。

    重活一世的明朗对此情此景有些熟悉，又有些感慨。后世的时候，网上许多关于教育的资讯，什么体罚学生、学习压力过大、学生自尊心重，考试不好或被批评之后跳楼等等。

    或许是处的环境不一样了，她并没有看到考试倒数几名的同学有多难过，接了试卷，走下讲台时，一背身，照样笑眯眯挤眉弄眼的多。

    后世里，有一些重点大学毕业的倒过来给小学初中成绩不好的同学打工的例子。她现在觉得有一些也不一定没有道理。

    成绩不能代表一切，强大的内心也很重要。

    发了试卷，刘老师例行讲评了：“这次语文单元考试，我们班成绩很不理想，过一百分只有四名同学，宁婉夕108分，严学文105分，明朗105分，周诗韵101分。前面的基础部分丢分很厉害，其实这些知识点都是我反复讲过了的，丢分在二十以上的同学要好好检讨一下自己，上课是怎么听讲的……。当然有一部分同学进步是很大的，比如明朗同学……”

    面对老师的点名，周围同学的目光，明朗感觉自己的脸上有些发烫。

    实在有些可耻，她这种自带重生这一作弊器的违初中生汗颜了。

    明朗前世初中的成绩只能算个中不溜，比如初一期末考试，她只能排年级一百多名，班级十几名，语文还是她诸课程中的强项，那也一般只能在班级十名左右，印象中她几乎初中阶段没有杀进前五名的时候。

    所以这次成绩进步这么明显，明朗心里还是很雀跃。

    学习果然是要拼搏的。

    语文考试105分的成绩，基础丢一分，阅读理解丢九分，作文丢五分。阅读理解丢分最多。

    对于这一块，明朗已经发现，成人的理解与学生时期书面要求的理解是有很大区别的。她觉得自己应该转换思维。

    肖娟这次语文85分，明朗同桌余小龙同学95分。两人一下课就要借鉴明朗的试卷，明朗让位，让他们俩坐一起看。

    明朗去厕所，操场上照样在厮杀。

    听到风声，明朗及时
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