第三百六十九章 游戏教学(3 / 4)

家流失。

    玩的最入神的，是那些属下受了伤的客服妹子们。只要受伤的属下请战，妹子们就会听话，装备战机时非常小心，好多妹子甚至会拿笔算战机的损伤。算好才起飞迎战。

    客服妹子们真实演绎了，怎么把握好这个虐心的度。直接死亡，会让人受不了，难以面对游戏，有再也不玩的可能。

    受伤的话，则能引起人的愧疚感。特别是那伤痕累累的属下回归以后，比玩家还要自责，没有怪那些妹子乱指挥，反而怪自己不够强。妹子在那时就已经完全沉浸进去了。

    王不负决定亲自设定给玩家的教学，把握好其中的度。

    他先想结果，就是教学的最后，送的战机坠毁了，但属下得以逃生，回到了基地里。受了伤，属下不仅形象变了，而且需要漫长时间的治愈期，才能恢复战斗力。

    增加治愈期，是怕属下永远是受伤的样子，说不定会被玩家狠下心解雇了，眼不见心不烦。王不负现在加上个期限，就有了盼头。不管是二十天还是一个月，都能等出来。

    想好了结果，他再设想过程。

    开头和现在的教学一样。玩家进入游戏，先选择一个属下，然后教程开始。

    侦测到了来袭的敌机，玩家根据教程，花费资源购买导弹。教学开始让玩家派出战机去拦截来袭敌机。但可使用的油料很少，无法持久作战。

    敌机为两架B-52轰炸机。由于初始的油料不够，歼七的战斗时间很短，只能打下一架敌机，另一架敌机的损毁度超过50％左右，负伤逃走。

    教学的最后，是让玩家打开战报。就此教学就结束了，接下来玩家怎么做，取决于他们自己。

    当玩家看到，战报里击落一架B-52得到了大量的空战经验和指挥经验。再加上打下了轰炸机，奖励了大量资源和油料，足够立刻起飞作战。他们的第一反应是什么？

    再想起生命值还剩下不到一半的另一架B-52，玩家会不会想要打掉它？

    这个时候，属下将会告诉玩家有风险，最好查看雷达，两架没有护航的轰炸机，有些不对，请玩家谨慎。

    就算玩家去看雷达页面，也看不到详情。敌机的实力超过雷达的等级，是高危风险。

    若是玩家听了属下的建议，就此罢手，任由还剩下一半生命值的B52轰炸机逃走，那什么事都没有。要是起飞追击，就会遇到四架F15。战
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