第104章 第一百零四站(2 / 5)

-博’一体化培养为主，学制共九年时间，其中六年为上课时间、三年为研究时间，完成全部课程的学分要求，即可获得本科学士学位，在获得本科学士学位的基础上，发表一篇二区及以上水准的SCI，即可获得硕士学位，在获得硕士学位的基础上，完成博士论文及一篇额外二区及以上水准的SCI，即可获得博士学位。在前六年上课期间，学生也可参与到教师的项目研究中……计算药学系共计划招收三十人，不接受中途变更专业转入、转出的学生。”

    这个新闻一出，各省的高考种子选手就都沸腾了。

    暴富的大门已经向他们打开了一条缝！

    只是这些学生没有想到，从他们去京大医学部计算药学系报道的那一天开始，黑暗的日子就开始了。

    谢书尧身为‘计算药学’的创始人，被京大医学部委以重任，担任起了计算药学系的系主任。

    而谢书尧又是一个格外珍惜时间的人，她怎么忍心让计算药学系的学生浪费宝贵的青春年华？

    上午的四节课必须给安排满，下午的四节课也不能少，晚上三节课被她仁慈的放过了，留给学生们消化吸收当天学到的东西。

    丧心病狂的谢书尧连周末都没放过，她直接将实验课排到了周末去，占据了一天半的时间，只余半天时间给学生们休息放松用。

    而谢书尧为了保证计算药学系所有课程的质量，她还抽出一周的时间来，参与到了课程教学大纲的制定中去，并让每门课的授课老师都试讲了课程规划及教学重点，还提议在京大教学楼里设置了一间单独的多媒体室，老师讲的每一节课都会录播，上传到京大医学部的教务系统中去，方便学生复习回顾所学知识点，也方便她抽查每个老师的上课质量。

    从药学系来的老师还好，他们知道谢书尧的要求向来比别人高许多，在谢书尧眼中，九十分才算是及格。

    可化学系和数学系的老师就有点头痛了，谢书尧给每门课设置的培养方案都是从本科所需的知识讲到博士研究所需的知识，甚至谢书尧还提出了很多数学专业的博士与化学专业的博士都不会学到的专业知识，让这些老师来讲。

    这些老师都是京大从全球各大高校网罗来的人才，基本知识都硬得很，倒不至于被这些知识给难倒，他们就是有些担心学生学着吃力。

    不过想到能够进入京大的学生都是来自各地的尖子，这些老师心中的担忧就少了许多。


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