第三十四章 （三合一）(5 / 12)

老师为首，大家浩浩荡荡地往语文阅卷组进发，想要知道叶千盈的语文成绩。

    最后的答案让不少人都把心放到了肚子里。

    叶千盈语文考得不错，足足有一百二十，但很显然，这个分数还到排不了单科第一。

    老师们依次甩了一把冷汗，心里竟然升起一股奇异的、没能看到奇迹在自己眼前发生的失落。

    来自深骥的刘老师被老师们团团包围。

    现在各科分数除了语文之外都合完了，大家都在等着总榜下来。闲着也是闲着，不如听听同行讲学生的事。

    比如说，这个叶千盈怎么就藏得这么好，一直都没被发现呢？

    还有，你说她之前一直考深骥的一千多名？有朝一日突然觉醒，一下子就飞升成了年级第一？刘老师你是不是觉得我们大家都没教过书啊，黑成这样的还能算是黑马吗？这他妈得是奇蹄目之王了吧！

    刘老师被同行追问得怀疑人生，过了好一会儿才想起来一桩关于叶千盈的轶事。

    “关于这学生有件好玩的事，她刚上高一的时候，学习成绩一直不好，似乎还倒追过隔壁班的一个小男生。那小男生人也不怎么老实，同意和她谈恋爱，但后来好像又劈腿了，紧接着两个人就分了手。”

    说到这里，刘老师停顿了一下。在场所有吃瓜的老师几乎都露出了那种“我们学校也有”、“青春期的孩子总是难免的”、“现在的小孩子可真是早熟啊”的表情。

    不过，他们都不会料到，接下来的剧情简直如同泥石流般飞流直下。

    刘老师：“从分手之后，这孩子的成绩一下子突飞猛进，文理考试居然考出来一个全校第一，邪不邪门？你们就说邪不邪门？”

    全体老师：“！！！”

    他们都知道恋爱使人性情大变，却不知道失恋会让人成绩变好？

    大家都教了这么多年的书，怎么他们就没教过这么会慧剑斩情丝的机智高中生呢？

    面对着这个见证奇迹的案例，许多老师都不由得活动了心思。

    ——自己班上好像也有一对儿/两对/好几对，本来就是想在联考之后好好敲打一下的，那，要不然，趁这个机会试试？

    哪怕不成，这也没什么坏处啊。

    可要是万一失恋使人学习进步，万一呢？那他们学校能不能也上进出来一个联考第一？

    于是，
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