第八十八章 （三合一）(6 / 13)

就A大的时候，就是他们在外面干坏了事的时候。一般在这种关头，大家都会主动说自己是A大的。

    当然，A大那边也是一个样= =

    叶千盈不知道说什么，只好笑笑。

    这也不是她第一次被人误以为是大二大三的学生了。

    一般老师见到她，多半会往大一大二的方向猜，很少有人能想到，她会是英才班的人。

    还是学生之间信息比较流通，早就通过暑假时的新闻、新媒体社交软件、B大自己的论坛等消息渠道，了解了叶千盈的身份。

    有学生嘴快，直接就说了：“哈哈哈哈老师她去年没法参加咱们学校的acm竞赛。”

    女讲师第一反应是：“诶，你是大一啊？是不是高中信息竞赛保送上来的？”

    “哈哈哈哈哈！”

    听到老师的这个思路，学生们顿时笑得更欢了。

    “不是，老师，她是数学系英才班的。”

    女老师：“！！！”

    女老师顿时大跌眼镜。

    她推了推自己已经快划到鼻翼上的眼镜，觉得下次为了应付这种震惊性的消息，自己果然还是应该买几副隐形眼镜戴。

    “原来你是英才班的啊！”

    也怪不得她这么惊讶，毕竟，从高一到大三的这段黄金成长期，学生每一年的能力都比上一年高出一个层次。

    对于学生而言，年龄和他们的能力有着极大的关联关系，不仅是因为生理上大脑的发育逐渐完全，更是因为多长一岁就多一年的经历。

    这份经历的打磨是相当重要的。

    就拿数学的IMO竞赛举例，为什么年年的IMO队伍有一个高一学生就很不错了？

    因为经历不足，还是显得太嫩了。

    现在看到这么漂亮老成的程序，竟然出自于一个英才班的姑娘之手，女老师怎么可能不惊讶。

    世上有许多的少年天才，他们大多锋锐取进、锋芒毕露、灵气四溢。

    但纯熟老成的少年天才，却是很少很少的。

    “找到了，是这里。”女讲师长长地舒了一口气：“你这个数据处理有问题。这个知识点本来我下下节课就要讲到的，我现在简单地给你说一下。”

    女老师用了十五六分钟，把叶千盈的问题给她讲了一遍。她性格相当认真负责，即使叶千盈
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