第88章(3 / 6)
光溯说会来上学,她感觉自己的班长任务告一段落,便痛快道:“那我也回家了。”
陈光溯被刘雯沛一刺激,他不由焦灼道:“等等,今天下午讲什么啦?今天的作业是什么?”
陈光溯:我今天下午是不是错过一万个知识点!?
陈光溯的情绪颜『色』原本相当黯淡,但他经历今日心绪的大起大落,又慢慢地振作起来。他觉得自己脑袋里紧绷的弦缓缓松下,连日以来的紧张状态一旦被人打破,好学的热情又重新回到身体里。
“妈妈,你有帮我拿卷子吗?”
陈母提着书包来医务室接人,迎头便遭遇儿子的询问,她诧异道:“我应该是拿了,但你不是说……”
陈母:你不是说想在家休养一段时间吗?
陈光溯听她语气含糊,索『性』自己拿过书包翻找,他看到试卷作业松一口气,舒缓道:“拿了就好。”
陈母关切道:“光溯,你今天还要做试卷吗?我约韩医生晚上过来,你们要不要聊一聊?”
韩医生就是给陈光溯做心理疏导的人,陈光溯在他的帮助下才能报考超常班,平安无事地度过开学的日子。当然,韩医生也说成人们的引导有限,陈光溯最终还是要靠自己战胜恐惧,他害怕的不是大人,害怕的是同龄人环境。
这就类似于“道理谁都懂,实『操』就不行”,周围的成年人给他灌输再多的理念,他自己无法彻底消化,仍然会走不出来。他是被同龄人所伤害,但同龄人不可能给他做心理疏导,他在大人处获得指导,回到环境里依然犯怵。
陈光溯这才想起韩医生,他让班主任打电话时迫切地想要逃离学校,但如今被楚肖肖、刘雯沛一搅合,恐惧情绪逐渐消退,闷声道:“我好像又不想跟韩医生聊了,我还得做试卷呢……”
他突然又觉得学校没有太吓人,好像继续上学也没什么问题。如果韩医生要跟他沟通,放学后的时间就被侵占,影响他的作业进度。
陈母好声建议:“不然你晚上跟韩医生聊聊,今天就别辛苦地做作业,体育课上还闹出那种事,不如就好好休息一天?”
陈母觉得陈光溯在期中考前绷得太紧,或许也是他应激反应的诱因,但大人是劝不住他别学习的,他就是有一种要超越同学的固执劲儿。
陈光溯果断道:“不行!那我又要落后啦!”
陈母听到熟悉的语气,她沉『吟』几秒,
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