487.县里要筹办水产技校(6 / 12)

但教育、卫生系统人才缺乏，其他各行各业同样存在人才匮乏的现象。

    于是县里在保证教师、医务人员的委培指标的同时，想方设法的争取了一些计划外指标，以拓宽委培生的专业渠道。

    其他专业涉及委培大中专学生110名，涉及26个专业。

    平均一下，沪都每年要给海福县代培四十多名学生呢，几乎是等于全县多了一个大班的大中专学生。

    已经很多了。

    现在刚刚改革开放，正是百废待兴之时，各个行业都是刚刚起步。

    教育领域同样是刚刚起步，教学资源有限，从教师到学校，方方面面的资源都很少，所以导致升学很难。

    如今国家选拔人才的总体思路走的是精英路线，能被选拔出来读中专、中师、大专、本科的，往往都是经历了非常激烈的竞争，从千军万马中杀出一条血路而走过了独木桥的人才。

    像海福县只有一所中专院校，整个县里能培养多少人？

    往上一级的翁洲现在也没有能培养本科学生的大学，只有中专师范、卫生学校和一所大专学校。

    沪都帮助翁洲培养这么多学生，这真是大人情了。

    村干部们暗暗琢磨，每年升学这么多人才，那自家的晚辈有没有机会呢？

    后面的领导们纷纷发言，清晰的告诉他们一件事：只要成绩不合格，那就休想占用沪都的教育资源。

    一位主管教育的领导说了，委培和代培工作都是宽进严出。

    海福县里随便往沪都送人，只要成绩符合他们标准就可以接收，但如果在学校表现不好、成绩不达标，那绝不可能毕业，甚至有中途被劝退的可能……

    各方领导反复强调了委培、代培工作的严谨性之后，沪都的领导们开始退场，高云这边忽然抛出了一个新话题：

    “大中专生定向招生和委培工作的讨论先到此为止，我接下来要说一件事，嗯，我跟你们说，我知道你们心思，你们是不是想暗地里找关系送自己家孩子去沪都？”

    “想都别想！”

    “不过你们要是真想让自家孩子有前途，那我这里倒是有一条路，一条新路子。”

    “怎么回事呢？考虑到咱们福海是传统渔场，国家觉得在咱们这里便于学习海洋渔业知识，能就地建立实践基地，所以决定在咱们县里投建一所水产技校！”

   
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