第五章(4 / 6)

的消息，同时将自己了解到的李玉蓉这一个学期都在让五班学生自习课程的情况一并朝校长汇报。他多少能理解五班学生的愤怒从何而来，李玉蓉这样的老师，有还不如没有。

    副校长一听情况，脸色瞬间变得非常难看，他原本以为只是学生们单纯地不听话，哪里想到，里头还会有这样难堪的内情。

    他严肃地开口批评：“李老师，你这样也太不负责任了……”

    李玉蓉一听自己被揭了老底，哭得越发厉害，校长心中不忍，维护她道：“现在与其追究责任，不如想想这件事情该如何解决，批评的机会以后有得是！”

    但法不责众，在升学当口，学校绝不可能同时给五十多个学生同时安上处分。因此最好的解决办法，就是李玉蓉当做没这回事，继续回去上课。

    但李玉蓉怎么可能同意，她拒绝得声音都劈了：“我不教了！！我不教了！！我死也不要教这群垃圾学生了！！！！”

    校长沉默了一下，叹了口气，朝副校长商量道：“他们既然不想上英语课，就随他们去吧。”

    “校长，这怎么可以！马上就要高考了……”副校长一脸的不赞同。

    校长一边拍着李玉蓉的肩膀安慰，一边有点不耐烦地打断了他的话：“牛不喝水，我们难不成还强按头？就五班这样的学生，无组织无纪律，成绩一塌糊涂，你还指望他们高考……”

    他不容置喙地下了决定，副校长也没法反对，只能一脸无奈地目送他扶着腿都哭软的李玉蓉离开，然后和同样不知道该说些什么的教导主任对上视线。

    他们都明白，五班这是被彻底放弃了。

    大人们的烦恼影响不到孩子，教室里，意识到自己成功赶走了李玉蓉的五班学生大获全胜地欢呼起来。

    邓麦敲击着铅笔盒兴高采烈地绕着教室跑了一整圈，然后叹服地趴在林惊蛰桌上：“哥们儿，你太牛了。”

    连续一年的时间，李玉蓉基本上就没给他们上过新课，每场上课铃一响，她就二五八万地进来在讲台上一坐宣布自习，等下课的这四十来分钟时间，她啥事儿不干，还总阴阳怪气冷嘲热讽。

    关键的关键，她还经常欺负五班的班主任胡玉！

    五班的学生是成绩差不错，可心又不瞎，胡玉对他们有多好有多上心他们心知肚明，因此再怎么不爱学习，数学课也都尽量不睡觉安静地听讲。

    新仇旧恨一大
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