第16章(4 / 5)

接住：“是，谢谢。”

    梁承眼尾轻扬，不屑地笑了，日志题目是“关于幼儿园服务活动的记录”，他说：“二十八号你好像在跟踪我。”

    乔苑林懂了他的意思，说：“谁允许你看了？”

    梁承道：“不看怎么知道拿哪个。”

    乔苑林将作业装好，说：“那我再写一份海岛仓库大战的记录，今晚塞你门缝里。”

    梁承说：“先上你的学吧。”

    乔苑林感受到一丝梁承对他弄虚作假的鄙夷，他按住车把，解释道：“我帮同学写的，就这一次。”

    梁承发动引擎，扣下防风镜片准备离开。

    这时，有人在校门内叫道：“乔苑林？”

    乔苑林回头，见是段思存。

    梁承隔着暗色镜片看了一眼，握紧车把，骑着摩托车呼啸而去。

    乔苑林走进校门，说：“段老师，我病刚好，迟到算有情可原吧。”

    段思存望着消失在马路上的车和人，回过神来：“下不为例，刚才骑摩托的人是找你的？”

    乔苑林答：“噢，是我……一个哥们儿。”

    段思存点点头，说：“上下学不要坐摩托车，注意安全。”

    十字路口，梁承在线内等红灯。他掏出手机，打开浏览器进入德心中学的官网，在“师资”一栏输入一个名字。

    页面跳转，出现段思存的教师主页。

    梁承凝视着屏幕，等信号灯一变加速驶远了。

    乔苑林休息一天欠下七八套卷子，补得昏天黑地，好不容易熬到了晚修，段思存让他放学别走，还要补一节实验课时。

    他计划好了，老师和助教都下班了，摸一会儿鱼就偷偷回家。不料他上坟般移动到实验楼，段思存居然先一步坐在了实验室的讲台上。

    几分钟后，一拨毕业班的学生涌进来，段思存是加班指导他们的学期论文。

    乔苑林在角落忙自己的，冷不防一阵欢呼打破了认真的学术气氛，他抬起头，原来是段思存表扬了某一组的实验设计。

    他想，至于么。不过段教授表面亲和，实际严苛，就任这些日子从没称赞过谁。

    被表扬的一组学生有点飘，问：“段老师，您觉得我们水平怎么样？”

    段思存说：“你们都很优秀，也好学。”

    学生又
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