第二十四章 兰奇的奇怪功能(2 / 4)

费拉特刚才应该是在防备你是反伤系的，但他的三阶魔法我们也抗不了多久！”

    休柏莉安迅速地低声说道。

    她发现费拉特现在正在吟唱的法术，并非五阶杀伤型范围法术。

    而是伤害没那么高的三阶持续性范围法术！

    “放心吧，我说了我是功能特化型的白魔法师。”

    兰奇言语间，手上已经出现了一张魔法卡牌。

    在费拉特开始吟唱法术时，他就已经有对策了。

    这张借用塔莉娅传授的魔界毒素原理所制出的法术卡，终于可以派上用武之地了。

    ……

    会议室里。

    即使大多数教师都几乎不觉得这场考试的结局有太多悬念。

    但在此刻还在对战况无比关注了起来。

    “这个叫兰奇的家伙终于要出手了吗？”

    教师们其实早就好奇兰奇能展现出怎样的作用。

    白魔法师，由于其法术结构中治疗魔法占比超过70%才会获得职能认定，往往都是特化治疗型的法师。

    其余的少量法术卡位会给团队提供各类援助。

    如果自身的法术结构是特化功能型，往往在职业认定时就不会被判定为白魔法师了，而是会因为自身法术的比例被判定为其他辅助类职能。

    所以教师们只知道兰奇身上带了大量的治疗类法术。

    却并不懂兰奇到底是一个什么样的流派，以及除了治疗法术以外的卡位都是些什么。

    “他就算带了能够带有强控效果的法术，也只能打断一次费拉特的施法。”

    “而且以他的位阶，很有可能根本无法影响到费拉特。”

    教师们一边紧盯着魔法荧幕，一边讨论着。

    往往，越硬的控制效果，就越难施加。

    例如【眩晕】，【冰冻】等硬控，光凭二阶的兰奇，根本不可能对此时五阶的费拉特生效。

    唯一有可能施加上去打断施法的软控，只有【沉默】。

    可是兰奇能够对费拉特施加的【沉默】，也就是一瞬间的事，费拉特再度重新施法就行了。

    荧幕画面上战斗还在继续。

    教师们都知道，这很可能是决定胜负的一波了。

    如果兰奇他们能渡过去，那就还有后续博弈空
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