☆、第4章 春寒料峭（4）(2 / 4)

    邵远光授课极具章法，说话也是抑扬顿挫，屋外的白疏桐听得有些入神，完全忘记了自己窥探的初衷，而是思路紧跟，并随着邵远光抛出的问题渐渐蔓延了开来。

    当人们的心理活动被当做是研究对象来研究时，一般人都会产生抵触心理，他们会伪装、会修饰。这就好像开着灯来研究黑暗的屋子，虽然看得更清楚了，但结果未必是最真实的那个黑暗小屋。

    “为了科学地研究事实真相，科学的心理学必须在黑暗中摸索黑暗，我们用意识研究意识，”邵远光说着指了指自己的大脑，“并且用科学的方法贯穿全程。”

    他说着，指尖轻点，投影上的内容变了，这回干脆精简成了两个字：实验。

    “实验是科学心理学最重要的工具，它能确保我们在黑暗中仍然有办法对黑暗进行摸索，也能帮助我们用抽象的认知去研究抽象。”邵远光又走下了讲台，开始在教室里踱步。

    课堂里的男学生都保持着目不斜视，直盯着投影幕布上的两个大字发愣。女生们就有些不淡定了，一个个支着下巴，眼神追随着邵远光在整个教室里游荡。

    邵远光目不斜视，抱着怀，如数家珍般地回顾着浩荡的心理学史，“在心理学发展的漫长岁月里，涌现出了很多精密的实验设计，这些实验的严谨程度令人叹为观止，也充分显示出了心理学科学性的所在。比如……”

    他的举止优雅得体，颇有大家风范，谈吐间洋溢着一种从容和自信。白疏桐和屋里的女生一样，站在门外看得有些傻了。她从来没有想到邵远光这样一个冷冰冰的人，一站上课堂似乎能发出万丈光芒似的，让午后的疲倦和怠惰一下子被照得无影无踪了。

    白疏桐伸着脖子看着屋里的男人，心不在焉地喝了一口奶茶。一个用力过猛，吸管进了空气，发出了刺耳的声音。

    屋里，邵远光对“所罗门四组实验设计”的讲解应声被打断，紧接着，他的眼神毫无征兆地向白疏桐的方向飘了过来。

    两人目光相遇，白疏桐再次想到了情人节的那天晚上，两人四目相接的场景。

    白疏桐急忙避闪开来，没敢回头，一溜烟跑回了办公室。

    白疏桐从教室的后门一溜烟跑回了办公室。一路上慌里慌张，进到屋里已经是呼哧带喘，就连脸上都有些微微发烫了。

    她坐回到座位上，用略带凉意的双手捂了捂脸颊，脸上的燥热这才消散了些，但一颗心脏
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