第53章 ：天涯何处不飞花(11 / 19)

你和别人一样学习放弃，别人在你熟睡的时间学习，就是因为你和别人一起看，别人用昨天的阅读看，你用丢失的放弃说话，你的说，别人的听，未必对你有用，却呈现了别人的思维空间。

    在一个时间段，别人看到的是一个人，你看到的是一棵树，你不能说出一棵树的浇灌，别人却能教育孩子的成长，就是看法不同，就是思维不同，在阅读的方式不一，你还拿着自己的时间去浪费别人的生命，别人在你的环境控制思维，不同的不一，不一的教育，有人用你的背景教育孩子，耽误了成长，你用自己的本能给孩子温暖，破坏了孩子的思维，破坏了人生的空间。

    有人不说你的错，是因为你不值得别人说，有人不说你的好，是因为你没有做对人有利的事，你还是你，别人还是别人，有人在说三道四的变化里帮助孩子改变思维，也有人在无缘的沉默里欺骗孩子，也许骗的一瞬，也许调整的一瞬间，孩子有一辈子的阴影，智慧的空间之门一辈子也打不开，而你，就是那个封闭孩子思维的人，而你的行动，就是下药的无缘之缘，也许这是命，但是对别人来说，你的能力太少，你的付出太少。

    别人不说你的好，不要责怪别人的错，毕竟你没有对太多的人去做贡献，若是你问心无愧，若是你懂得照顾更多的人，别人也会照顾你的孩子，智慧也会走进你的家门，可是，就是因为自己放弃，放弃孩子的教育，别人不教育，自己不理睬，学不会问，学不会改变生活条件的思维，在周旋着孩子的不能飞翔，不能在人群呐喊自己的名字．

    16:做儿子的有两种命运，一是接受父亲用汗水换来的车子，母亲用泪水换来的豪宅，二是，背负父亲那些接受耻辱的背景，拿着父亲给的房子结婚，接着母亲给的钱财去浪费，不知如何修心，不知思维空间，更不会懂什么厚德载物，看不懂格局，说不出档次，理解不了人生的真谛，做父亲的有两种命运，一种是抹杀儿子的创造能力，给他的脑海灌溉糟糠，给他的思维灌溉怨气，给他的双手上封了心灵的锁甲，给他的心力一步一步的打退，一种是，让孩子认命，让孩子去打工，却不教育孩子如何去接受苦难，怕孩子难，还给孩子好的，怕孩子苦，还给孩子好的，让一切的好，去阻止他的奋斗，让一切的给予，变成了一道难以开启的门，让一道好，变成了难以想象的寸步难离的世界。

    做父子的有两道格局，一种是，父亲用种地的技术去教育孩子放弃，儿子用动手的智慧去接受困顿，父亲拿当天的钱去埋葬儿子的心灵思
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