第二百零八节 戏弄督军(2 / 4)

，老师就把床头的瓷碟砸过来。”他声音满是疲惫，“事到如今也瞒不住，就叫阮立拿了档案给老师看。还没有看完，老师就浑身哆嗦，昏死过去。”

    就是说，张从德也不敢相信张恪的变态？

    “医生怎么说？”画楼最终问道，“你回来的时候他醒了不曾？”

    “没有醒。情况不太好，说受了过度刺激……”白云归怅然道，“张恪是老师的儿子，不是我的儿子，我明知他心里有暗疾，还能把他囚禁？我这些年东征西讨，自己的家人都顾不上，哪里顾得上他？老大张游是替我挡了枪子，老二张峥又疼爱他，替他瞒着，等张峥死了，那些事情浮出水面，我又能如何？一枪毙了他？老师的两个儿子为我牺牲了，从情分上我只得包庇他……张峥死后他也保证会改，我又没有功夫天天呆在俞州看守他，这两年他做事也越发隐蔽，倘若不是半岑出事……”

    新旧思潮交替的年代，华人的人权意识刚刚苏醒，尚未成熟。

    封建思想下，生命是分三六九等的。

    白云归是念新学，可他生活在整个华夏半封建大环境里，民主平等思想他能接受，不代表他全部赞同。

    小小思潮无法与整个时代对抗，而白云归作为这个时代的当权者，他的思想是这个时代的主流。那些“民主、自由、平等”是年轻学生的理想，在主流思想里，是偏激的是不入流的。

    白云归能理解和接受这些“偏激”思潮，不代表他会赞同，甚至会付诸行动。倘若他真的行动了，他便是个革命者，而不是官僚军阀。

    张恪杀死的那些小孩童，都是普通人家的美丽男孩。在白云归心中是愤怒张恪、同情那些死去的孩子，可是让他为了那些孩子去杀了张恪，他只怕难以下手。他也有香火相传的思想，张游、张峥都是为他战死，张从德又替他研制武器，是他的恩师。

    他要为老师留下血脉。

    倘若用后世的思想去衡量，白云归无疑是个纵容的刽子手;而从民国主流思潮上看，他只是个左右为难的当权者。

    他要维护法纪，也要维护对他有莫大恩情的老师。

    天地君亲师，老师在封建时代是极其尊贵的。如今虽不及前朝那般等级分明，白云归同样是敬重他的老师。

    所以张从德想打便打，想骂便骂，而白云归骂不还口，打不还口，不准画楼跟老师起冲突。

    画楼私下揣度，老师在他们眼里，怕
    本章未完，点击下一页继续阅读