3.第三章(4 / 7)

。”

    车里安静了很久。

    很久之后，紧攥在格子裙上的手慢慢颓然地松开，女孩儿抬头看向车窗外。

    两个没穿校服的学生追逐着欢笑着从车窗外一掠而过。

    “……嗯，我知道了。”

    秦晴看着车窗上那个文静乖巧的女孩儿，轻声地道。

    …………

    在升学考试前的最后一个多月里，一师中学的初三三班转来了新同学。

    新同学长相漂亮，性格文静，举止可爱，在全班同学眼里简直挑不出什么瑕疵来。

    不少学生，尤以男生为多，都很想创造个机会跟新同学做朋友——只可惜，新同学实在有些太文静了，多数时候都不怎么主动搭话，让不少人蹭了一鼻子的灰。

    新同学转来没几天，初三的最后一次月考结束。

    成绩公布的那天，同班同学们终于找到了新同学最大的瑕疵——

    学习太好了。

    ……好得让人想爆粗口。

    对着年级大榜第一行最左边的“秦晴”两个字，三班以外的所有学生都在质疑——

    这个从来没在年级前二十出现过、数理化三科满分的空降生，到底是什么来头？

    没用上一天的时间，秦晴的名号和来历就在整个初三年级传开了。

    当天下午自习课上课之前，得了空闲的外班学生纷纷慕名而来，却都在三班门外扑了个空。

    “你们班那个新同学呢？”有人扒着三班的门框问道。

    “班主任刚给叫走了。”

    “……”

    彼时，秦晴正跟着自己的新班主任走在高中部的教学楼里。

    “这是高一年级的数学组教室办公室。”

    到了长廊尽头，秦晴的班主任指着最近的一扇门介绍，“孙主任已经跟教高一的付老师打过招呼了，你之后在高一数学的自学过程中有什么不明白的问题，可以在自习课时间里来找付老师答疑。”

    “…嗯。”

    秦晴点了点头。

    班主任满意地看了秦晴一眼，伸手敲了敲门，然后一边推开门一边对秦晴说：

    “进来吧，我领你跟付老师打个招呼。”

    秦晴跟在班主任的身后走了进去。

    “付老师，”班主任一进门就冲
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