☆、第二个表白(4 / 5)

气的。再者说，她的生理年龄可比从熙大了好几岁，怎么可能这就跟他生气？

    从熙一脸不愿，却没有甩开从姗的手，两人一起向家里走去。回去的路上，从熙几次欲言又止，最后还是开了口：“你最近没事吧？”

    “诶？什么事？”从姗疑惑道。

    从熙眉头微皱，他只是本能地觉得从姗从两人生日后就变得有点古怪，具体是哪里怪，他却又说不上来。

    “没事。”从熙最后说道。

    从姗看了从熙好几眼，一脸灿烂地说：“小熙熙，你学会关心姐姐了呀？这是好事情，以后记得保持啊！”

    “谁关心你了？自作多情！”从熙矢口否认。

    从姗摆摆手：“是是是，我自作多情了。”可她的表情却与她的话截然相反，脸上的笑容明亮极了。

    从熙本想再次强调他绝对没有“关心”她，可看到她的笑，那些话又说不出口了，他转开视线，沉默着跟她一起走向温暖的家。

    对于从姗来说，这一天的送情书事件虽然不如那次逃课一般惊心动魄，也是充满了刺激，她觉得她得先让自己缓一缓。接下来这一个星期，她想好好表现，为下一周的逃课和表白积蓄可用来“抵扣”的、老师对她的“喜爱度”。

    现在才是开学第二周，学习的氛围自然不如期末时那么浓。从姗没有别的兴趣爱好，没事做的时候就写写系统升级计划，要么看看书。虽然系统让她当学渣，可她还是想要好好学习，将来再度考上A大，而这回，她想跟从熙一起去念。

    接下来的两天，从姗在同学和老师之中狠狠刷了把存在感。她上课回答问题非常积极，作业完成得很好，正确率几乎是百分之百，跟她上学期的表现判若两人，不少任课老师都特意表扬了从姗。班主任梁建伟还在数学课上说，希望同学们多学学从姗，上课能更积极一些。不过上课不愿主动回答问题这事早已经成了习惯，要改不容易，或许要久一点，才能体现出从姗的带头作用。

    从姗刷足了老师那边的好感度，身边的同学也惊异于她的改变。而从姗也突然注意到，这两天邬倩倩的情绪有点不太对，在她的追问下，邬倩倩才开了口。

    “你还记得那个叫杭志明的男生吗？”邬倩倩的表情有些烦，“就是那个给我写过情书，想要追我的。”

    “我记得。”从姗点点头，她想到写情书的主意，还是受到了他的启发，虽然情书最后没能派上什么
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