第16章 风险收益(5 / 9)

他跟刘备和亲来着”

    吴老师重重一拍桌子“魏荣杰，你根本没读懂三国演义。刘备、孙权、曹操争霸天下的演义小说，跟你们这帮小孩子有什么关系书上写了什么，你转头就把它带到学校里来，带到生活里来，这样能行吗吴老师跟你们讲过，学生就要有学生的样子。三国演义里温酒斩华雄、杀颜良诛文丑、火烧赤壁、挥泪斩马稷，你全都跟着要学一遍吗”

    魏荣杰拼命摇头。

    三年多的学校生活，让魏荣杰明白一个道理聆听老师的批评时，要专心，要恭谨，等老师消了气，这件事就能轻轻揭过了。

    比起江逾白和柳行简，魏荣杰显然具有更多的对付老师的经验。

    吴老师忽然又问“你们这个漫画，做了多长时间钱老师说，柳行简很排斥地球人，那是不是你们漫画里的内容你们这个年纪，最容易被那些不真实的漫画故事影响。思想素质，孩子们你们要锻炼自己的思想素质多看些真善美的东西，看些温暖感人的东西。小学生守则里写得明明白白，你们要德智体美劳全面发展，中国古代的君子都晓得温良恭俭让，礼仪仁智信，你们几个呢找地球人打仗是谁的主意”

    魏荣杰毫不犹豫地透露“是柳行简自己想出来的。”

    “柳行简”吴老师愤怒地喊出了柳行简的全名。

    柳行简原地立正，双手紧贴着裤缝。

    吴老师教育他“柳行简，柳行简，真是个好名字。论语雍也里有一句话，叫做居敬而行简，以临其民，不亦可乎，你还记得这是什么意思吗你的做法、你的想法一定要配得上你的名字，好吗柳行简”

    柳行简的视线垂落，形如枯木，无神地盯着地板。

    “还有你，江逾白，”吴老师转过身，面朝着江逾白，“你啊，要把心思放在正路上。你组织了全班同学参与漫画，很好，这说明你有组织能力，有领导能力。但是，这是正确的做法吗不是的。你的行为，会让班上产生拉帮结派的小团体，还有打来打去的桥段，这是吴老师最不想看到的。你会影响到别的同学。柳行简都被你们带得疯疯癫癫”

    讲出“疯疯癫癫”四个字之后，吴老师恍然大悟般反应过来“江逾白。”

    江逾白上前一步。

    吴老师弯曲食指，手指骨节叩响了桌面“江逾白，你跟老师讲实话，那个探索宇宙漫画，是不是林知夏想出来的主意是不是她”

    江逾白一口咬定“不是
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