课程改革(3 / 5)

背影坐在这个位置上的男孩子，基本都是林知夏的头号粉丝。他们私下里建了一个“量子学习小组”，通过学习“量子计算”的知识，拉近自己与林知夏的距离。

    林知夏再度与他们目光交接。

    她说“我知道，在我们班上，很多同学都对量子计算非常感兴趣，很想为这个领域的发展添砖加瓦。”

    那些男生面面相觑，羞愧地低下了脑袋。

    林知夏总结陈词“你们的未来有无限可能，这门课只是为你们了一个视角。花时间研究量子计算，其实挺快乐的科技的进步能造福全人类，我们这一代人都是见证者。”

    她话音一顿，台下响起一片热烈掌声。

    徐凌波带头说道“幸好你们没退课啊，听林老师的意思，人人都能上七十”

    后排便有一些同学喊出“人人都能上七十”的响亮口号，还有一些同学给之前退课的朋友发送短信，简述了林知夏的改革政策，量子位与计算机再次成为一门颇受本科生欢迎的课程。

    “如何改选量子位与计算机”一度成为校内bbs论坛的最热门帖子。

    只可惜，教务处不允许学生们再次选课，林知夏的课堂规模就没再扩大了。

    林知夏浏览校内的bbs论坛，还把帖子的内容截屏，发送给了江逾白，等着他表扬她的成功改革。

    林知夏没等多久，江逾白回复道“课程、作业、考试变得更简单，学生们更高兴，你高兴吗”

    这个问题，让林知夏呆住。

    大家都在讨论那些措施对本科生十分友好，但是，从林知夏的角度看来，她确实失去了一部分的教学乐趣。只不过，江逾白不说，林知夏就没往那个方向想。

    她深思熟虑几秒钟，毅然决然道“下学期，我不开这门课了。”

    “林老师确定吗”

    “我更喜欢带研究生。”

    江逾白就说“善始善终。”

    林知夏秒回“好的”

    江逾白又说“后天我就回来了。”

    “这么快”林知夏惊讶道，“我感觉你没出去几天。”

    江逾白在国外度日如年，林知夏却说他出差的时间很短。他把手机翻过来，又翻过去，手机的外壳都被他的手掌捂热。最终，他拐弯抹角道“你什么时候去接机”

    林知夏看穿了他的心思。她巧妙地跳过了“去机
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