☆、第127章牛刀小试(5 / 7)
皇上,不可,妇人玩物,岂可玷污圣人文化?这读书写字,千古传下来就是这么学的,若是一个妇人都能改变,那可是对圣人大不敬!”
刘大学士嗤笑了一声:“胡学士这话说的可没道理了,这世间万物,岂有永恒不变的道理?就是圣人之言,也是慢慢的归纳总结出来的,并非是圣人一说出来,就能令人醍醐灌醒的。三皇五帝的时候,这时间连文字都都还没有呢。秦时《仓颉》、《博学》、《爰历》三篇有三千余字,汉代《训纂篇》,有五千余字,到许慎作《说文解字》有九千字了,晋《字林》有万余字,后魏杨承庆作《字统》,有万余三千字,梁《玉篇》有万余六千字。唐《玉篇》有两万余字。宋《类篇》多至三万余字。到了本朝,太上皇令人编纂的康熙字典,共有四万余七千字。”
轻蔑的看了一眼胡大学时,刘大学士笑道:“难不成这多出来的,都是圣人写出来的?胡学士这把年纪了,难不成连这个道理都看不出来?哪怕是妇孺,只要想出来的方法是有益于学识的,那就是千古功劳。”
有人反对,就有人赞成。八个大学士,就在书房里展开了争论,一方面认为妇人弄出来的东西,只私下赏玩就可以了。另一方面则是认为,只要对文学有益处,就应该普及开。
胤禛也不说话,只看着他们争吵。反正这事情,他心里是早就有了决断了,让人来争吵一番,不过是打个招呼。
“行了,你们吵来吵去的,也没什么用处,朕有一个提议,一年就能看出贤妃的这个法子好不好用。”胤禛看他们吵的差不多了,就拍了拍桌子:“刘大学士,你在京城里开办两个学堂,免费的学堂,只收百姓家的儿童,三岁以上,八岁以下的尚未启蒙的。一个学堂用以前启蒙的方式教导,一个学堂用贤妃娘娘的方法教导。”
说完,看了一眼胡大学时:“那用以前方法的,胡大学士,你去担任先生吧,朕给你放一年的假,俸禄照发。”
“皇上,那贤妃娘娘的办法……”刘大学士迟疑了一下问道,总不能让贤妃娘娘亲自出面去当个教学先生吧?
“朕已经派人将贤妃娘娘的教学方法给整理出来了,你拿回去仔细看看,这个就交给你,你去当教学先生。一年之后看成果,谁的学堂里的学生成绩更好,朕就给谁奖赏。”
说着,胤禛摆摆手:“你们尽快下去安排,一年之后,朕会去考察的。”
顿了顿又补充道:“选取学生方面,让李旭出面,一个学堂三
本章未完,点击下一页继续阅读