第五百七十五章 教育科举2(2 / 4)

不相同！关于实学，我们也应该分成许多种类，农学、算学、商学等等分别编制成书，教给学子！”赵谌道。

    “陛下，这样一来，学子们需要学子的书籍实在是太多了，恐怕他们难以掌握那么多的知识！”李纲道。

    “我们可以由浅入深教给天下学子，刚刚入学，只是学习识字，一年之后再加入一些简单的算学，之后再加入一些更加高深的知识！儒学四书五经，无数书籍，学子们都能够掌握，何况是一些实学呢？”赵谌道。

    “陛下所说，老臣还是不能赞同！老臣还是以为应该只教儒学！”李纲再次摇头道。

    “这件事情咱们可以容后再议，你们回去之后都好好的想一想！咱们再说科举的事情，朕先把自己的观点告诉大家！这件事情我也已经和虞允文商议过了，虞允文已经赞同！科举也不能仅仅只靠儒学，也要加入实学内容！”赵谌道。

    “陛下，万万不可！学堂里面增加实学，或者还有一些用处，可是科举万万不能发生变化，科举只能考儒学，不能加入所谓的实学！”李纲听了制服后大惊失色，立刻道。

    “只懂得儒学，四体不勤、五谷不分，进入朝廷、官府之后，如何做事？”赵谌淡淡道。

    “陛下，历朝历代不都是这样过来的吗？官员们只学习儒学，之后成为知县，可以在任上慢慢的学习实学！”李纲道。

    “既然在任上可以学习，为何不能早早学好，然后在科举的时候进行考试，通过之后才能为朝廷、官府做事？”赵谌道。

    “陛下，古制不可变！”李纲焦急道。

    “古制？老师，你知道这科举制到现在有多长时间吗？”赵谌道。

    “大约有五百多年。”李纲想了想，道。

    “是啊，科举制到现在也不过五百多年而已！三皇五帝之时，未曾用科举选拔人才，秦汉两晋之时，未曾用科举选拔人才！一直到了隋文帝、隋炀帝，他们为了打破门阀制度，这才开始试行科举！到了唐朝，科举才盛行于世！唐朝灭亡一直到本朝，如果不算五代十国的话，也不过经历了一个半朝代而已！这并非古制，为何不可改变？”赵谌道。

    “陛下，从古到今都是学习儒学，以儒学治理天下！现在加入实学，必然会影响儒学地位！”李纲再次道。

    “老师，我再问你一个问题，读了儒学之后，是不是真的能够治理天下？不读儒学，是不是就无法治理天下？”赵谌想
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