第8章 跳级(3 / 4)

  这个时候，一直站在一旁不出声的孟宇，讲了一句公道话：“陈老师，您误会了，考试的时候，桑眉坐在我的身边，我可以作证，她的确没作弊……”

    我含着满眼的热泪将他望着，第一次感觉这小子还似个人。

    他接着说：“不过，陈老师，我也不敢肯定，因为，考试的时候，我太认真于答题了，没有时时刻刻的将她盯着……”

    我满眼的热泪如珍珠般的滚下，再一次感觉这小子真不是个人！

    陈老师无计可施，这桩无头公案便不了了之，至始至终，他也没搞清楚，我到底抄了啊，还是没抄。

    自那以后，我成了老师们重点监视对像，特别是考试的时候，老师在我身边踱啊踱啊，只要我稍一斜眼，就有老师的咳嗽声如轰雷般的响起！

    我倔脾气上来了，我憋着气，在老师的火眼金星之下，每次考试都拿满分，与孟宇一样！

    老师们先是疑惑不解，再是疑神疑鬼，到了最后，终于相信，这个班出现了两个天才！

    终于，我的父母开始以我为荣，人前人后的用得意的口吻向人介绍。

    可是，我只想跳级啊。

    有了资本，我再向当教师的母亲提出跳级，她倒没有反对，喜滋滋的拉着我，向校长提出要跳级。

    当校长问我有几年级的水平的时候，我第一句话问的就是：“请问校长，哪一间的教室离四年级比较远？”

    校长非常奇怪我这个问题，当然，他认为天才儿童的问题都不是问题，便答道：“六年级的教室当然比四年级远，五年级挨着四年级呢！”

    我便坚决彻底的，如同董存瑞手举炸药包炸碉堡时的神态一样：“报告校长，我要连升两级，跳到六年级！”

    校长犹豫的将我望着，母亲骄傲的将我望着。

    校长由衷的感叹，道：“那我要考一考你才行啊！”

    我踌筹满志：“那是自然！”

    校长先是叫来五年级的老师，给我出了一道五年级的代数题，我自是轻而易举的作了出来。做出来的时间还不到一分钟。那老师擦着头顶上的汗，又给我出了一题六年级的题，我满不在乎的又做了出来，这次用了两分钟。

    经过各科老师轮翻的测试，校长先生很满意，他由衷的道：“我真是想不到，本校居然一连出现了两名天才，我上午才批准孟宇跳级到六年级，想不到，下午又有
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