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    10、张家历史 ...

    所以，小寒推测，所谓八卦应该只是伏羲第一个想到的，用来记事传递信息的符号吧？而且，他推演出六十四个卦象，每个卦象很可能就指代当时特定的一个事情，方便当时的人传递消息，比如乾代表天，坤代表地，坎代表水，离代表火，震代表雷，艮(gèn)代表山，巽(xùn)代表风，兑代表沼泽，那么，当时的人如果离开的话，就可以在自己原来所在的地方留下几道杠杠，来表明自己的去向，或者在需要集体出力的事情上，在某个公共的地方用几道杠杠来发布某些消息。

    因为在没有文字只用绳结记事的时代，这些或长或断的杠杠，让当时的人手边没有绳子时，依旧能够传递消息，成为了最初的文字或者信息传递符号。

    这些信息符号公开后，方便了所有的人，成为了日常生活中必然会不停用到的东西，伏羲的功绩才会被源源不断的提到，并流传下来。

    小寒的推论逻辑强得惊人，张寒露都被她说服，张口结舌地回私塾这么一说，整个私塾都哄动了，甚至这个说法还传到村塾去了，被一干老学究翻来覆去地研究，最后不得不承认有这个可能。

    再说女娲捏泥塑人。

    所有传说中，至少在大哥嘴里那个版本，女娲是以自己为样板造人的，问题是，之前他明明说女娲是人首蛇身啊，为什么造出来的人不是蛇身而是双足呢？而且在大哥讲的世界起源故事中，女娲是神明，明明之前没有人出现过，为什么女娲就造出了在那个时代来说是“怪物”的长四肢的人呢？

    大哥讲这段故事时，小寒心情很不好，连分析都没情绪，只丢了这么个问题把大哥噎住了，随后，就见大哥在院子里转来转去地闷着头左想右想……

    接着，小寒的这个问题，同样被传到私塾和村塾去了……

    而当时，小寒的唯一感想是，这下没有人来打扰我思考了。

    当然，现在回头想想，那时候自己有点太不应该了，大哥是真的担心自己才会想方设法地转移自己的注意力，下了课后不跑出去玩，乖乖地呆在小婴儿身边，还要口沫横飞地说些他自己学过的东西……

    会这么想，小寒觉得，自己对这两个哥哥的感情已经非常亲密了。

    感情都是相处之间慢慢加深的，两个哥哥得了什么都记得分给她，有玩具也让她先玩，虽然她对玩具并没有什么爱好，但也不能不领这份情。

   
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