第110章 分班之争(4 / 7)

能力……很多方面的提升！还有韦柏赫和邹茜几位同学，也或多或少的学到了更多书本上教不了他们的知识！最显著的例子是，书呆子汪景山会主动呼朋唤友的在篮球场上奔跑了！

    “董思诗的情况我知道。她妈妈已经打过电话到校长办公室，董思诗和江奇都会留在五班。”见小老头说到最后已经激动的恨不得跟他吵起来了，校长大人也不再保持沉默，点头说道。

    “校长！”安涛不满的抗议出声。他在意的、争抢的就是江奇和董思诗这两个好苗子！至于五班那群所谓的中坚力量，谁稀罕？其他班上又不是没有中上游乃至上游的好学生？

    “江奇和董思诗的情况不一样。听说他们俩从小学就是同班，初中和高中也都是同班。难得他们两人又都选了理科，两家家长都希望不要让孩子们分开。既是互相有个照顾，也能起到彼此督促学习的作用。我们学校是教导学生的，不是争抢学生的！当然要以家长和学生的意愿为主，这事安老师就别再提了。”董思诗家境非比寻常，总不能让董爸爸打电话来过问此事吧？校长暗自打了个冷颤，想都不敢多想。

    “可是……”见校长的态度甚是坚决，完全没有协商的余地，安涛不高兴的抱怨道，“既然这样，汪景山呢？校长也打算一并留在五班？真要这样，五班那群学生确实没有分开的必要。反正都是中坚力量嘛，到哪个班上都没有区别！”

    “嗯。那就按着安老师说的办吧！五班就不动了。马老师待会去分班处查查你们班缺少的人数。然后按着比例分一下，也不要太特殊化了。”校长随意敷衍了安涛一句，之后的话便是冲小老头说的了。全都是中坚力量怎么可以？至少也得补充一些中上游的学生，还有……现如今的吊车尾差生。这样才能均匀综合实力，也让其他班的班主任心里舒服点不是？

    “没问题！我待会就去跟分班处的老师协商！保管把我们班的特殊情况调整过来，绝对不再特殊化！”只要能全部留下他们班近五十名的理科生，小老头是不介意再补充另外二十几名新学生的。成绩好坏都不是问题，他真心接纳！

    此般一来，便是校方的决定了。安涛撇撇嘴，不高兴的收起餐盘，走出了教师食堂。亏他还特意跟在校长身边这么久，就是以防校长被小老头所谓的真情打动。没想到……哎，还是棋差一招！果然，姜还是老的辣，动不动就打感情牌！

    尽管舍不得，五班还是在当天晚上就知道了大家的归属。因着小老头的极力争取，分班结
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